Décidez combien de jeunes seront dans chaque équipe. Ensuite, ils doivent piger ou se partager un ou deux rôles (selon combien d'élèves seront dans l'équipe). Ça évite d'avoir 20 enfants qui se lèvent pour venir chercher un carton, 20 élèves qui vous courent après dans la classe pour une question, etc. De plus, ça les responsabilise. En général, après un travail d'équipe avec ces cartes (que je plastifie pour plus de solidité, en plus d'être imprimées sur du carton), je fais un retour sur les rôles : qui les as respecté, est-ce que ça a aidé, si oui en quoi, etc...
Pour voir les cartes, cliquez ici.
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