Rôles dans un travail d'équipe

Décidez combien de jeunes seront dans chaque équipe. Ensuite, ils doivent piger ou se partager un ou deux rôles (selon combien d'élèves seront dans l'équipe). Ça évite d'avoir 20 enfants qui se lèvent pour venir chercher un carton, 20 élèves qui vous courent après dans la classe pour une question, etc. De plus, ça les responsabilise. En général, après un travail d'équipe avec ces cartes (que je plastifie pour plus de solidité, en plus d'être imprimées sur du carton), je fais un retour sur les rôles : qui les as respecté, est-ce que ça a aidé, si oui en quoi, etc...

Pour voir les cartes, cliquez ici.

Affiches de classe

Voici trois affiches que j'utilise.

Celle-ci est pour la résolution de conflits. Elle est très "de base" et se veut uniquement un aide-mémoire qu'une démarche en tant que telle, puisque je travaille régulièrement la résolution via des saynètes, etc.


Cette autre pancarte permet d'afficher le matériel dont ils auront besoin pour réaliser un travail. Ça permet de s'assurer qu'ils ont tout et c'est imagé, ce qui est idéal avec les tout-petits... et même moins petits!

Cette dernière me permet de mettre des étapes au travail. Je plastifie la feuille numérotée et je complète avec un crayon effaçable (soit par écrit ou en dessin, selon les enfants).