En classe, j'utilise une grande banderole sur lequel est écrit : Le mur des tops! Elle est sur le babillard qui sert à afficher mes élèves tops en multiples!
J'ai un endroit sur mon babillard où j'écris le nom des élèves qui ont battu leur record ou encore, qui ont eu 100%.
Dans mon cas, pour être sur le mur des tops, les élèves doivent réussir leurs tables de multiplication dans un combat contre la montre. J'utilise ce document pour ce faire.
Lorsqu'un élève a tout bon, je le mets dans la partie "j'ai eu 100%" et s'il bat son record (soit en temps soit en bonnes réponses), je le mets dans la partie "j'ai battu mon record".
C'est une bonne façon de motiver les élèves à apprendre leurs tables de multiplication!
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